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2. Elaboração da monografia ou desenvolvimento de produto no semestre II (TCC II). Helena, que atua como coordenadora de desenvolvimento de pessoas, conta que sua experiência no curso do MBA USP/Esalq contribuiu para expandir suas conexões com outros profissionais que conheceu durante as aulas e eventos. De acordo com a Portaria CAPES 76/2010, para bolsistas CAPES de doutorado, a participação no Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - PAE é obrigatória, podendo haver solicitação de dispensa apenas nos casos em que o/a bolsista comprovar experiência de, pelo menos, dois semestres como docente na Educação Superior. O Programa de Pós-Graduação em Educação possui cotas definidas de bolsas em nível de mestrado e doutorado, junto à CAPES e ao CNPq. Não é à toa que se trata de um trabalho apenas para o nível superior. Na prática, não vai fazer diferença para seu trabalho. Dependendo da instituição pode haver diferença na formatação da natureza do trabalho.

O aluno deve aproveitar as informações aprendidas nas aulas para escolher um tema para o trabalho, que direcionará a escolha do seu orientador - responsável por supervisionar a elaboração do projeto e a execução do trabalho. Fale com o orientador de TCC online e ao vivo, em encontros programados quantas vezes precisar! Com duração de 18 meses e quatro encontros presenciais, o objetivo é preparar os profissionais da saúde para gerir, inovar e liderar processos específicos da área. Ao considerarmos o LinkedIn, vemos a importância da conexão com pessoas, da mesma área profissional ou não, para formar uma rede de compartilhamento de ideias, opiniões e experiências. Todos esses argumentos são para provar a conexão entre o MBA USP/Esalq e a tecnologia. Somente graças a esses recursos e a forma com que as aulas são conduzidas é que a instituição construiu tamanha relevância. O MBA em Gestão Tributária USP/Esalq é um curso que contribui de forma eficaz com o processo de desenvolvimento técnico-funcional. Para te mostrar na prática, conversamos com Helena Ferreira da Silva, aluna do curso de Gestão de Pessoas do MBA USP/Esalq, que contou como essas oportunidades proporcionadas pelo curso contribuíram para o desenvolvimento da sua rede de contatos.

Planejamento tributário de empresas, reorganizações societárias, economia digital, micro e pequenas empresas e tributação no agronegócio também são parte do programa curricular do curso. Identificar claramente suas metas irá orientar sua busca e ajudar a encontrar um programa que se alinhe com suas ambições. O ideal é escolher um tema que seja do nosso interesse ou que esteja na nossa área de estudo ou especialidade. Inteligência Artificial e Big Data são áreas de interesse que mais crescem no Brasil e no mundo, por isso existe uma alta demanda por profissionais qualificados com salários bem atraentes. Auditores externos, consultores tributários e fiscais, advogados e profissionais liberais ligados à consultoria tributária para empresas ou com atribuições funcionais que são direta ou indiretamente relacionadas com as obrigações fiscais também podem se beneficiar do conteúdo programático do curso. Assim, as aulas oferecem o contexto adequado e favorável para análise e discussão de questões fiscais que nascem dos negócios empresariais. As aulas também abrangem conteúdos relacionados a gestão especializada de tributos, gestão estratégica de tributos e tributação e a nova economia.

O curso é voltado para profissionais dos departamentos de Tributos, Controladoria, Jurídico, Financeiro, Contabilidade e Auditoria Interna de empresas industriais, mercantis, agrícolas e de prestação de serviços. O Quadro 2 mostra os principais fatores relacionados à segurança e eficácia no uso de plantas medicinais, que devem ser observados por todos os profissionais envolvidos em prescrição, dispensação, indicação e orientação no uso destas plantas, além de educadores, em um aspecto interdisciplinar, incluindo os usuários, que muitas vezes são também disseminadores de informações e indicações de uso de plantas. Como você está fazendo seu TCC sozinho, é importante definir a forma de escrita do trabalho, pois ela deve ser uniformizada em todo TCC ou Projeto de Pesquisa! A classificação será definida por mérito acadêmico, expresso pela avaliação do projeto de pesquisa (50% da avaliação); indicadores socioeconômicos: (i) renda per capita e (ii) dependência administrativa (pública ou privada) da instituição escolar cursada no ensino médio (40% da avaliação) e permanência no curso, com vistas a favorecer alunos/as que tenham mais tempo no Programa, excetuando aqueles/as que têm menos de 01 ano para o depósito da tese ou dissertação (10% da avaliação). Renovação anual da bolsa é obrigatória: atenção aos editais, nos finais de cada ano.